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Management de la performance

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Apprendre par l’expérience

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Pour former un dirigeant, la formation classique, initiale ou continue, ne compte que pour 10 % de l'apprentissage. L’essentiel vient de l'expérience de terrain. Comment tirer les leçons de cette expérience ?
203b – Synthèse (8 p.) Apprentissage
Gérer son énergie pour être performant sur la durée

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Le stress au travail peut mener à l'effondrement par épuisement professionnel. Comment gérer au mieux son énergie pour être performant sur la durée ?
184b – Synthèse (8 p.) Stress
La délégation, un art difficile

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Les organisations ont un besoin majeur de réactivité – ce qui repose sur la responsabilisation des salariés. Mais comment éviter les multiples écueils d'une délégation mal maîtrisée?
181b – Synthèse (8 p.) Responsabilisation

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